各位家長(zhǎng)肯定都遇到過這種情況。自己的孩子原本乖巧聽話，但在某個(gè)時(shí)間段，突然變得頑皮叛逆，不愿意去上課，甚至事事都和家長(zhǎng)反著來，讓整個(gè)家庭充滿火藥味。孩子們的心理越發(fā)敏感脆弱，兒童抑郁癥更是頻頻出現(xiàn)，作為父母，我們又該如何面對(duì)孩子的叛逆期和逆反心呢？孩子的叛逆期和逆反心理到來時(shí)，有沒有更好的方法來引導(dǎo)和面對(duì)呢？

　　逆反心理的表現(xiàn)形式：

　1、態(tài)度強(qiáng)硬，舉止粗暴

　　逆反心理表現(xiàn)蕞明顯的一個(gè)方面就是態(tài)度上的抵觸、反駁、強(qiáng)詞奪理。如果教育方法不當(dāng)，挫傷了他們的自尊心，就容易引起他們的抵觸情緒和行為。有相當(dāng)一部分學(xué)生，是以一種叛逆、厭學(xué)的方式對(duì)抗某些外在力量。

　2、以偏概全，遷移反抗

　　學(xué)生遷移反抗行為是指當(dāng)某人的某一方面的言行引起了他們的反感時(shí)，就傾向于將這種反感及排斥擴(kuò)散，極端的將這個(gè)人全盤否定;同樣，當(dāng)某一成人團(tuán)體中的一個(gè)成員令他們不滿意時(shí)，他們就傾向于對(duì)該集體的所有成員予以排斥和反抗。

　3、漠不關(guān)心，冷淡相對(duì)

　　學(xué)生的另一種反抗不表現(xiàn)在外顯行為上，而是只存在于內(nèi)隱的意識(shí)中，這種情況常出現(xiàn)在性格內(nèi)向的中學(xué)生身上。他們不直接頂撞，但卻采取一種冷淡相對(duì)的態(tài)度，視對(duì)方的意見置若罔聞，情感的冷漠現(xiàn)象也是逆反心理的一種反映。

　　克服逆反心理的對(duì)策：

　1、尊重孩子的表現(xiàn)欲

　　青少年都有愛表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，這是很正常的現(xiàn)象。作為家長(zhǎng)，要理解這一點(diǎn)，對(duì)于孩子的表現(xiàn)欲要盡量給予滿足，即使孩子有了過錯(cuò)，也要多給予寬容、指點(diǎn)，而不是懲治，也不是“就地問斬”。

　2、鼓勵(lì)孩子，增強(qiáng)孩子的自我效能感

　　自我效能感是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己是否有能力完成某一行為所進(jìn)行的推測(cè)與判斷。家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，不斷增強(qiáng)孩子的自信心和自我效能感。

　3、多看孩子的優(yōu)點(diǎn)，盡量讓孩子處于成就感當(dāng)中

　　再好的孩子也會(huì)有缺點(diǎn)，同樣，再差的孩子也會(huì)有閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)不要老盯著孩子的缺點(diǎn)，而應(yīng)該多找出他們的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)。并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的成就動(dòng)機(jī)，以滿足青少年對(duì)成功的需要，而使他們感覺到自己活著的意義和價(jià)值。